試験対策 【児童サービス論】「子どものレファレンス」と「子どもの本のレファレンス」
設題例「子どものレファレンス」と「子どもの本のレファレンス」を比較し、その違いをわかりやすく説明せよ。設題の要求子どものレファレンスとは子どもの本のレファレンスとは両者の違い回答の型：「概念の提示＋比較＋まとめ」の概念比較型概念の提示 ...
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試験対策 試験対策 【児童サービス論】ブックトークの種類と意義
設題例フォーマル／インフォーマルのブックトークの違いを説明し、その意義・目的・子どもへの効果を述べよ。設題の要求フォーマルブックトークとは何かインフォーマルブックトークとは何か両者の違いブックトークの意義・目的・子どもへの効果回答の型：「概...
全般 通信司書課程 学習の順番とスケジュールで気をつけたこと
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試験対策 【児童サービス論】公共図書館における児童サービスの意義
設題例児童サービスの内容を説明し、特に公共図書館における意義を述べよ。設題の要求児童サービスの定義児童サービスの内容・役割公共図書館という場における意味なぜ公共図書館の児童サービスが重要なのか「児童サービス一般」ではなく「公共図書館における...
試験対策 【児童サービス論】読書離れの原因と現代日本社会
設題例子どもの読書離れの原因と、現代日本社会との関係を説明せよ。設題の要求読書離れの意味（何が減っているのか）現代社会の特徴（どのような変化があるか）社会の変化が読書環境に与える影響その影響が子どもにどのように現れるか回答の型：「概念の定義...
試験対策 【児童サービス論】子どもの成長と読書の楽しみ
設題例子どもの成長に「読書の楽しみ」が果たす役割について説明せよ。設題の要求「読書の楽しみ」という心理的概念を、発達理論と結びつけて説明できるか子どもの発達段階を理解している発達段階に応じた「読書の楽しみ」を説明できる「読書の楽しみ」が子ど...
試験対策 【児童サービス論】読み聞かせ
設題例読み聞かせに適した絵本を1冊紹介し、その本を用いた読み聞かせの手順を具体的に説明せよ。あわせて対象者（保護者除く）、目的、役割、効果、課題を述べよ。教科書の単なる転記は不可。設題の要求読み聞かせに適した絵本の選定読み聞かせの具体的手順...
試験対策 【児童サービス論】新設図書館における児童サービス
設題例町に新設予定（仮定）の図書館における児童サービスの意義を論じ、実施が望ましいサービスやイベントを説明せよ。設題の要求児童サービスの意義の理解意義と具体的なサービスとの紐づけ望ましいサービスやイベントの必要性とその説明回答の型：「意義＋...
試験対策 【児童サービス論】学校図書館と公共図書館の連携
設題例学校図書館の目的・役割を述べ、公共図書館として行う連携を説明せよ。設題の要求学校図書館の目的と役割の理解連携の必要性の説明公共図書館としての連携提案回答の型：「概念の提示＋関係づけ＋提案＋結論」の概念整理＋提案型概念の提示（学校図書館...
試験対策 【児童サービス論】児童資料における伝承文学
設題例児童資料における伝承文学（昔話・伝説・神話）の内容を説明し、子どもにもたらす効果を述べよ。設題の要求資料種別の理解 → 昔話・神話・伝説の違いを説明できるか伝承文学の児童資料としての意味 → 子どもにどのような働きがあると考えられてい...